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perfekte Lehrkraft

Aleksandr ist ein toller Russischlehrer! Er hat Kenntnisse in Linguistik und im Fremdsprachenerwerb, was sehr hilfreich ist. Seine größte Stärke ist aber, eine gute Lernatmosphäre zu schaffen und auf die Interessen seiner Schüler*innen einzugehen. Wir haben zum Beispiel viele russische Lieder angehört und die Liedtexte besprochen. Er fokussierte mit mir die authentische, tatsächlich gesprochene Sprache, was ich sehr geschätzt habe und er berichtet sehr gerne über seine Heimatstadt Sankt Petersburg. Der Kontakt mit ihm ist sehr angenehm und unkompliziert und unsere Stunden waren immer sehr humorvoll und anregend. Meine wärmsten Empfehlungen!

Das Erlernen von Salsa und Bachata mit Reem macht sehr viel Spaß. Sie hat mir mit Ihrer Professionalität die Grundschritte gezeigt, die wir dann ausführlich trainiert haben. Alle Fragen (und es waren viele) hat sie mit Geduld beantwortet und mit gezeigt, wie ich mich weiter verbessern kann. Sie hat mir nicht nur die einzelnen Figuren erklärt, sondern auch, wie ich diese zu Kombinationen zusammenfassen kann und auf der Tanzfläche dies ausprobieren soll. Wir konnten auch problemlos Zeiten finden, zu denen wir die Trainingsstunden abhalten konnten. Sie ist hier sehr flexibel und so konnten wir die Stunden an meinen Arbeitstag anpassen. Ich kann Reem nur allen empfehlen, die eine Tanzlehrerin mit Erfahrung, Geduld und zeitlicher Flexibilität suchen. Ich freue mich auf jede Stunde und sehe meinen Erfolg auf der Tanzfläche.

Tolle, sehr engagierte und strukturierte Lehrerin! Fachlich hervorragend und motivierend! Mein 15-Jähriger Sohn arbeitet sehr gerne mit ihr!

Muhammed ist kompetent und engagiert. Er erklärt den Stoff klar und verständlich, und ist immer bereit, die Fragen zu beantworten.

Nurgül ist äußerst freundlich, empathisch und engagiert. In unserer ersten Stunde konnte sie mir sehr helfen, indem sie komplexe Fragen auf eine einfache und verständliche Weise erklärt hat. Ich bin ihr sehr dankbar!

Er ist sehr geduldig und gibt hilfreiches Feedback. Besonders schön ist, dass er sich nicht auf eine Methode oder Technik beschränkt, sondern auf die individuellen Bedürfnisse und Wünsche der Schüler eingeht. Bei ihm führen viele Wege zum Ziel.